怎样做好学校中层干部
当前位置:首页 > 范文 > 怎样做好学校中层干部

怎样做好学校中层干部

发布时间:2019-10-02 20:09:04

导读
学校的发展离不开校长的英明决策,离不开一支优秀的教师队伍,更离不开中层干部的协调配合。如何使学校的各项制度落实到位,需要各职能部门的中层团结协助,认真落实。正如李建伟局长所说:学校的发展赢在中层,中层干部是承上启下,富有执行力的骨干。通过为期三天的跟班学习,受益匪浅,现将所学

怎样做好学校中层干部

学校的发展离不开校长的英明决策,离不开一支优秀的教师队伍,更离不开中层干部的协调配合。

如何使学校的各项制度落实到位,需要各职能部门的中层团结协助,认真落实。

正如李建伟局长所说:学校的发展赢在中层,中层干部是承上启下,富有执行力的骨干。

通过为期三天的跟班学习,受益匪浅,现将所学与大家共勉。

学校的中层干部是校长施政的左膀右臂,是校长决策的参谋智囊。

校长的决策要通过学校中层干部严格执行和组织实施,才能得到教师的认可。

中层干部的素质和能力是学校管理中尤为重要。

沈校长说:“既然成为学校的中层领导,一是中层领导能为学校做工作。

二是年轻有为,有发展前途。

这就不得不让我们深思,如何做一名合格的中层,通过学习我认为:

一、要有爱心

无论做什么工作,没有爱心就没有发展,没有爱心就会误入歧途,没有爱心就不会有大的作为。

爱是一切工作的源泉,是灵魂。

(一)有爱心才有人脉。

干部要人品端正,作风正派。

修身、齐家、治国、平天下,首先要修身。

做人要有人品,作风正派。

要做好事,首先要做好人,好干部必须是好人,胸怀大局,事业至上,不计较个人得失,大事讲原则,小事讲风格,人格素质很重要。

在日常的工作中要积累自己的人脉,以公平公正的态度对待每一位同事。

(二)有爱心才能团结。

中层领导是学校的中流砥柱,处于承上启下的位置。

要时时处处留心,细心、热心,要有创新,勇于开拓,敢于推陈出新,抓住机遇,吐故纳新。

要让领导放心同事顺心,在执行的过程中中层要了解教职工、学生在操作的过程中的困难,难易程度。

做到六多六少,多鼓励、少指责,多理解、少猜疑,多帮助、少为难,多关怀、少冷落,多指导、少命令,多调查研究,少偏听偏信。

只有多为教职工着想,多和同事交流,了解工作生活中的困难,尽可能的帮助他们,和睦相处,工作起来才能水到渠成。

二、要有责任心

当领导要负责就是要有责任心。

就是对工作的态度,对工作的认知能力,对工作的实施能力等,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基础。

中层干部对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责,即“在其位谋其政”。

要有解决具体矛盾的勇气和能力;有处理棘手问题的方法和魄力。

离石区江阴高级中学中层是这样认为的,也是这样做的,在学习期间耳闻目睹的每一位中层领导、每一位教师都让我深受感动,他们是真正的在做教育,真正的在为学校发展努力,真正的为每一位学生的未来着想,可歌可泣,感人肺腑。

三、应具备的基本素质

(一)工作态度

作为中层领导,要坚持不断的学习和自己业务有关的书籍,积极参加学校的政治学习和业务学习,把所学知识应用到实际的工作中,让自己的头脑中总有新的理念存在,这样工作才能站在一定的高度。

中层领导在工作上一定要为全体教师作出模范和表率。

领导对工作认真的态度会影响广大教师,在任何时候领导都是教师的榜样,做事公平公正,有原则性、处理问题一视同仁,透明度强。

全身心地投入事业,注意自己的一言一行、一举一动。

处处严于律己、以身作则。

要求群众做到的,自己带头做到;要求职工群众不做的,自己带头不做。

自觉做到自重、自省、自警、自励,为全体教师树立良好的榜样。

(二)岗位认知能力。

学校中层干部,角色定位要准。

更重要的是要去看、去想、去听、去问、去做高层和基层没有做到的事,中层不是传声筒,不是简单地把高层的话传达给基层就万事大吉,他需要不断地思考分析、交流沟通、把握内涵、明确目标后,才能把决策与指示下达给基层,从而协调、指导基层共同推进任务目标的达成。

(三)组织实施能力

这是中层领导干部最重要的能力,是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。

其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。

学校中层干部要能通过优化组合,最大限度地激发每个教师的潜能,实现管理层的用心、中层的上进心、教师的责任心“三心”最佳组合。

让教职员工产生归属感。

在检查、激励、反馈的过程中,完成组织目标、任务。

(四)全面协调能力

作为学校中层干部,起的是桥梁、纽带作用,从这个意义上讲,协调就是沟通,就是及时上传下达,倾听“民心”,反映“民意”。

解读校长之声,是共识协调;学校中层干部直面教职员工,碰到的现实问题要多一些,协调就是理顺,创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境,是关系协调。

最好的协调原则就是实现共赢。

(五)深刻洞察能力

学校中层干部虽然不是学校的决策者,但是应该义不容辞地为校长决策提供事实依据。

要认真分析事情的来龙去脉,提炼出真实的信息,供校长决策参考。

对教职员工中出现的苗头性问题或改革中的一丝曙光,能洞察先机,及时予以抑制或张扬。

未雨绸缪,是有洞察力的表现。

(六)有效授权能力

不可能所有事情都亲历亲为,学校中层干部要明确自己的职责就是培养下属共同成长,成就下属就是成就自己。

因此,无论任何事情,都应该最大限度地赋予下属责、权、利,全体教师才有成就感和责任感。

同时,中层干部要勇于为教职员工承担工作中的失误,安排工作尽量不要提“校长说的”,把属于自己的责任推给学校领导。

这样容易造成领导和教职工的对立情绪。

总之,岗位就是责任,职务就是义务。

在其位,就要谋其政。

责任就是有如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的感觉。

无论做哪方面的工作,都要做好。

用力工作只是合格,用心工作才是最好。

责任就是思考自己的工作,不断做到更好。

责任就是不做好本职工作就吃不下饭,睡不好觉。

是承认现状而又不满足于现状。

责任是努力提高执行力,就是多学习,少娱乐;多工作,少休闲;随时随地提升学校的美誉度。

判断一个人有没有责任心、责任感的重要因素是看他在工作之前是不是精心谋划,在工作之中是不是尽心投入,在工作之后是不是静心总结。

中层干部要努力提高自己的素质、能力、水平、工作艺术,要充分发挥做为中层干部的桥梁作用,成为学校政令畅通的中枢;充分发挥自己的纽带作用,骨干作用,模范表率作用,成为工作中的带头人。

合同中书面异议包含邮件吗

《劳动合同法》没有明确规定书面形式具体包括哪些形式。《合同法》第十一条规定,书面形式是指合同书、信件和...

发布时间:2019-10-02

提出执行异议要具备哪些条件

提出执行异议必须符合三个条件:1、有权提出执行异议的主体必须是案外人,而不能是当事人。在执行中,执行申请人...

发布时间:2019-10-02
异议书怎么写

异议书怎么写

异议书异议人(单位写明名称、住所地、法定代表人或负责人姓名职务,自然人写明姓名、性别、出生年月日、民族、...

发布时间:2019-10-02

一篇关于综合素质的作文

刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要...

发布时间:2019-10-02

环保申请书如何写

环保申请书范文如图所示:项目审批所需相关材料:1、项目审批或者备案文件。2、其它文件(如项目建议书、可研报告...

发布时间:2019-10-02

如何做一名合格的学校中层领导干部

一、学校管理以人为本管理要管人,管人要管心,管心要关心,关心要真心。真心相待,坦诚交流,工作就成功了一半。我们...

发布时间:2019-10-02

学校中层干部如何做到管理和教学两不误

作者:柯振炽像我们这样的边远学校,生源少,规模小,教师不多,每个老师的工作量都不轻,尤其是中层干部的任务更重。为...

发布时间:2019-10-02

影响索膜结构建筑安全因素有哪些

展冀膜结构:影响索膜结构建筑安全因素1、风致索膜破坏索膜结构风致破坏有两种形式,即膜材撕裂和拉索断裂。强...

发布时间:2019-10-02
网架和索膜结构是什么意思啊

网架和索膜结构是什么意思啊

网架一般为屋面结构。索膜可作为屋面或者建筑小品独立结构。网架和索膜结构施工技术1、支承结构安装支承结...

发布时间:2019-10-02

最好听的十首经典佛歌有哪些

最好听的十首经典佛歌有《大悲咒》,《心经》,《六字大明咒》,《见与不见》,《劝世佛歌》,《观音菩萨在心中》,《菩...

发布时间:2019-10-02